Este projeto tem como objetivo estudar a produção de documentos em universidades e a sua influência na memória científica. Os documentos produzidos nas universidades estão ligados não apenas à sua missão de ensino, pesquisa e extensão, mas também a todo o suporte administrativo que sustenta o trabalho científico desenvolvido por alunos e professores. As universidades produzem documentos administrativos ligados às tradições burocráticas das instituições públicas e privadas e, por outro lado, produzem documentos que dizem respeito ao ensino, com sua burocracia escolar, documentos científicos, que registram os trabalhos em laboratórios, clínicas, hospitais e outros lugares onde as diversas áreas da ciência tem seu campo. Á partir dessa produção discutiremos, à luz da literatura arquivística, as relações entre a produção de documentos, o processo de avaliação e o que podemos compreender como memória científica. A discussão se estenderá para as relações entre o arquivo nas universidades e a existência dos centros de documentação que, no Brasil, sustentam a pesquisa científica principalmente nas áreas das humanidades. A universidade pública será o centro de nosso debate e aproveitaremos o levantamento e os estudos concluídos e em desenvolvimento do projeto do triênio finalizado para a discussão da pesquisa proposta para o triênio 2014-2016.
