{"id":2475,"date":"2021-11-10T19:41:01","date_gmt":"2021-11-10T22:41:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/?p=2475"},"modified":"2023-06-04T16:25:24","modified_gmt":"2023-06-04T19:25:24","slug":"zonas-interdisciplinares-entre-arquivologia-e-ciencia-da-informacao-cartografia-das-praticas-discursiva-2009","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/zonas-interdisciplinares-entre-arquivologia-e-ciencia-da-informacao-cartografia-das-praticas-discursiva-2009\/","title":{"rendered":"ZONAS INTERDISCIPLINARES ENTRE ARQUIVOLOGIA E CI\u00caNCIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O: cartografia das praticas discursivas (2009)"},"content":{"rendered":"\n

Welder Ant\u00f4nio Silva<\/a><\/p>\n\n\n\n

Esta pesquisa tem como objeto de estudo as zonas interdisciplinares entre a Arquivologia e a
Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o e, consequentemente, como estas se manifestam nas pr\u00e1ticas
discursivas dos docentes de Arquivologia no Brasil, diante do surgimento de reflex\u00f5es
envolvendo os horizontes cient\u00edficos e epistemol\u00f3gicos da Arquivologia, o seu l\u00f3cus de
produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, a defini\u00e7\u00e3o e o alargamento das suas fronteiras e dos seus marcos
interdisciplinares e a incorpora\u00e7\u00e3o do fen\u00f4meno informacional arquiv\u00edstico. Para tanto, foram
considerados os seguintes pressupostos: (I) o desenvolvimento do ensino deve ser
considerado como um dos sinais do avan\u00e7o e de renova\u00e7\u00e3o de um campo do conhecimento;
(II) no cerne do conhecimento de um campo cient\u00edfico, existe uma rela\u00e7\u00e3o entre linguagem e
processos informacionais, a qual acontece nos dom\u00ednios de outra rela\u00e7\u00e3o de interdepend\u00eancia o sujeito e o seu meio sociocultural (um universo pr\u00e1tico-discursivo dotado de regras, de
interpreta\u00e7\u00f5es e de significados, que especificam os contextos onde as informa\u00e7\u00f5es e
conhecimentos adquirem sentidos). Tamb\u00e9m foram considerados: (1) algumas quest\u00f5es
hist\u00f3ricas e epistemol\u00f3gicas referentes \u00e0 Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o e \u00e0 Arquivologia, (2) as
rela\u00e7\u00f5es de di\u00e1logos e fronteiras entre ambas, (3) o hist\u00f3rico dos Cursos de Arquivologia no
Brasil, (4) algumas considera\u00e7\u00f5es a respeito dos docentes de Arquivologia na atualidade
(forma\u00e7\u00e3o, titula\u00e7\u00e3o e mapeamento parcial da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento dos mesmos em
peri\u00f3dicos especializados nacionais), bem como (5) algumas estrat\u00e9gias conceituais e
procedimentais quanto ao conceito de interdisciplinaridade, \u00e0 pesquisa social nas Ci\u00eancias
Sociais e quanto ao contexto de a\u00e7\u00e3o dos sujeitos. Como resultado, foi poss\u00edvel construir uma
cartografia indicativa de zonas interdisciplinares entre Arquivologia e a Ci\u00eancia da
Informa\u00e7\u00e3o, pautada nas pr\u00e1ticas discursivas dos docentes de Arquivologia da Universidade
Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Texto completo dispon\u00edvel em: http:\/\/welder.eci.ufmg.br\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/Disserta%C3%A7%C3%A3o-Welder-Ant%C3%B4nio-Silva-PPGCI-UFF-IBICT.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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