{"id":3240,"date":"2022-08-28T10:51:00","date_gmt":"2022-08-28T13:51:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/?p=3240"},"modified":"2022-08-28T10:51:01","modified_gmt":"2022-08-28T13:51:01","slug":"a-linguagem-documentaria-no-ambito-da-representacao-da-informacao-arquivistica-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/a-linguagem-documentaria-no-ambito-da-representacao-da-informacao-arquivistica-2019\/","title":{"rendered":"A LINGUAGEM DOCUMENT\u00c1RIA NO \u00c2MBITO DA REPRESENTA\u00c7\u00c3O DA INFORMA\u00c7\u00c3O ARQUIV\u00cdSTICA (2019)"},"content":{"rendered":"\n

Ana Isabel Ferreira Wanderley<\/a><\/p>\n\n\n\n

Este estudo trata da constru\u00e7\u00e3o de uma Linguagem Document\u00e1ria dirigida ao tratamento representativo da informa\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica da Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC). Delineou-se como objetivo geral analisar a aplicabilidade do \u201cModelo Metodol\u00f3gico Integrado para Constru\u00e7\u00e3o de Tesauro\u201d, de Cervantes, para a representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica da Universidade Federal do Cear\u00e1. Definiram-se como objetivos espec\u00edficos: perquirir os fundamentos te\u00f3rico-metodol\u00f3gicos da representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica; averiguar a rela\u00e7\u00e3o entre a classifica\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica e a indexa\u00e7\u00e3o; mapear a terminologia adotada na documenta\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica referente \u00e0 gest\u00e3o de pessoas da UFC; e construir uma linguagem document\u00e1ria baseada no \u201cModelo Metodol\u00f3gico Integrado para Constru\u00e7\u00e3o de Tesauro\u201d, de Cervantes, para a representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica. Para alcan\u00e7ar os objetivos propostos, realizou-se uma pesquisa aplicada e descritiva, amparada por uma abordagem qualitativa. A inquiri\u00e7\u00e3o cient\u00edfica tem por locus a documenta\u00e7\u00e3o de car\u00e1ter arquiv\u00edstico produzida pela UFC, referente \u00e0 gest\u00e3o de pessoas, sob cust\u00f3dia da Divis\u00e3o de Arquivo. O corpus da pesquisa foi composto pelos tipos processuais de 2014, atinentes a afastamentos, concess\u00f5es e licen\u00e7as, totalizando 259 processos. Efetivou-se uma pesquisa documental em tr\u00eas fontes principais: C\u00f3digo de Classifica\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Arquivos, Lei n\u00b0 8.112\/1990, e os tipos processuais da UFC, para coletar informa\u00e7\u00f5es sobre o contexto de produ\u00e7\u00e3o dos documentos de arquivo. Mediante a utiliza\u00e7\u00e3o da t\u00e9cnica da An\u00e1lise de Conte\u00fado, na perspectiva de Bardin, para sistematizar e interpretar os registros coletados, aplicou-se o \u201cModelo Metodol\u00f3gico Integrado para Constru\u00e7\u00e3o de Tesauro\u201d, de Cervantes, para estabelecer as rela\u00e7\u00f5es de equival\u00eancia, hier\u00e1rquicas e associativas entre os termos coletados para a composi\u00e7\u00e3o de um tesauro. A partir desta proposta metodol\u00f3gica, obtiveram-se os seguintes resultados: embora as categorias principais tenham se mantido constantes nas fontes documentais examinadas, existem disson\u00e2ncias nas defini\u00e7\u00f5es das subcategorias das tem\u00e1ticas estudadas, al\u00e9m de que h\u00e1 imprecis\u00e3o nos termos utilizados pelos servidores para formular suas solicita\u00e7\u00f5es, de modo que falta clareza para definir as nuances entre afastamentos, concess\u00f5es e licen\u00e7as. Os tipos processuais gerados pela UFC demonstram que existe uma dificuldade dual: tanto para os servidores formularem suas demandas como para os profissionais da informa\u00e7\u00e3o efetivarem a classifica\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica. O que emergiu da an\u00e1lise foi uma dicotomia\/diverg\u00eancia entre o que \u00e9 solicitado, como \u00e9 classificado e o que consta na legisla\u00e7\u00e3o. Observou-se que a multiplicidade de olhares sobre o mesmo objeto pode obstar o alcance de uma intersec\u00e7\u00e3o mais integrada entre o macro e o micro universo da Universidade. Por interm\u00e9dio da triangula\u00e7\u00e3o das fontes documentais, constitu\u00edram-se as categorias e subcategorias que alicer\u00e7aram a constru\u00e7\u00e3o do tesauro sob o vi\u00e9s de Cervantes. Constatou-se que o \u201cModelo Metodol\u00f3gico Integrado para Constru\u00e7\u00e3o de Tesauro\u201d, de Cervantes, apresenta elementos de praticidade e flexibilidade que se adequam \u00e0s especificidades do documento arquiv\u00edstico, de modo que, em conjunto com a atividade de classifica\u00e7\u00e3o, institui pontos de acesso adicionais que podem favorecer um acesso r\u00e1pido e eficiente \u00e0 informa\u00e7\u00e3o. A flexibilidade do Modelo da Cervantes p\u00f4de tamb\u00e9m ser comprovada ao integrar-se harmonicamente com a An\u00e1lise de Conte\u00fado. Conclui-se que o Modelo arquitetado por Cervantes contribui para o processo representacional arquiv\u00edstico, sobretudo na organiza\u00e7\u00e3o das remissivas, incidindo na defini\u00e7\u00e3o de rela\u00e7\u00f5es entre as diferentes linguagens empregadas no \u00e2mbito de universidade p\u00fablica federal.<\/p>\n\n\n\n

Texto completo dispon\u00edvel em:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/repositorio.ufc.br\/handle\/riufc\/49715<\/a><\/p>\n\n\n\n

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