{"id":4119,"date":"2022-12-11T11:54:19","date_gmt":"2022-12-11T14:54:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/?p=4119"},"modified":"2022-12-11T12:48:26","modified_gmt":"2022-12-11T15:48:26","slug":"o-pensamento-pedagogico-de-rubens-gerchman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/o-pensamento-pedagogico-de-rubens-gerchman\/","title":{"rendered":"O PENSAMENTO PEDAG\u00d3GICO DE RUBENS GERCHMAN (2014-2015)"},"content":{"rendered":"\n

Integrantes: Thayane Vicente Vam de Berg<\/a> – Integrante \/ Rodrigo Krul – Integrante \/ Clara Gerchman – Coordenador \/ Eug\u00eanio Valdes – Integrante.
<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o: O projeto de pesquisa O Pensamento Pedag\u00f3gico de Rubens Gerchman foi desenvolvido para a realiza\u00e7\u00e3o da exposi\u00e7\u00e3o Rubens Gerchman: com a demiss\u00e3o no bolso e teve como meta ampliar o acervo hist\u00f3rico e documental sobre o pensamento pedag\u00f3gico que norteou a funda\u00e7\u00e3o da Escola de Artes Visuais (EAV) do Parque Lage em 1975, no Rio de Janeiro, pelo artista Rubens Gerchman. Sob a administra\u00e7\u00e3o de Gerchman, entre 1975 e 1979, a EAV tornou-se o epicentro cultural do Rio de Janeiro e ficou configurada como um espa\u00e7o de resist\u00eancia ao regime autorit\u00e1rio que governava o Brasil no per\u00edodo, a ditadura militar. A conviv\u00eancia de alunos e professores em cursos ?livres?, o lazer integrado ao aprendizado art\u00edstico e o tr\u00e2nsito aberto entre as diversas disciplinas implementadas s\u00e3o apenas alguns dos aspectos desta did\u00e1tica peculiar que uniu arte e educa\u00e7\u00e3o, que este estudo aqui apresentado pretendeu registrar e tornar dispon\u00edvel universalmente. A experi\u00eancia pedag\u00f3gica e livre da Escola de Artes Visuais (EAV) do Parque Lage durante a gest\u00e3o de Gerchman serviu como refer\u00eancia did\u00e1tica para a pr\u00e1tica das artes plurais, al\u00e9m de atuar construtivamente na hist\u00f3ria da arte do Brasil. O Projeto iniciado junto \u00e0 Casa Daros em 2014 e continuado em 2015 com o apoio da ArtEdu Stiftung passou a contar com o registro de depoimentos hist\u00f3ricos e in\u00e9ditos, feitos em entrevistas para grava\u00e7\u00e3o audiovisual. O IRG procurou, ao longo do processo, abranger todas as atividades que ocorriam na escola e em seu entorno criativo e de seu diretor Rubens Gerchman. Foram realizadas ao total 25 entrevistas com ex- alunos, professores, artistas, curadores e cr\u00edticos de arte, poetas, m\u00fasicos, cineastas, formadores de opini\u00e3o, entre outros. Dispon\u00edvel em: http:\/\/www.institutorubensgerchman.org.br\/entrevistas.html Foram realizados encontros do grupo de pesquisa com o objetivo de estudar o per\u00edodo de Rubens Gerchman a frente da Escola de Artes Visuais. Al\u00e9m de produzir: levantamento de informa\u00e7\u00f5es, pesquisa no acervo, pesquisas bibliogr\u00e1ficas, pesquisa das filmografias, elabora\u00e7\u00e3o de legendas para o acervo exposto, revis\u00e3o de textos, pesquisa de sonoridades dos anos 1960\/1970 para compor o ambiente da exposi\u00e7\u00e3o (m\u00fasicas da \u00e9poca para contextualizar), preparo de documentos para a digitaliza\u00e7\u00e3o, separa\u00e7\u00e3o de material selecionado para a exposi\u00e7\u00e3o, levantamento da biografia e da obra de Rubens Gerchman (cronologia das exposi\u00e7\u00f5es individuais e coletivas, mostras, participa\u00e7\u00f5es em evento, vida pessoal, etc), elabora\u00e7\u00e3o de linha do tempo, transcri\u00e7\u00e3o de documentos, elabora\u00e7\u00e3o de minibiografias para auxiliar no roteiro das entrevistas e prepara\u00e7\u00e3o de material filmogr\u00e1fico. Atuei como pesquisadora e arquivista.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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