{"id":8599,"date":"2025-03-16T12:57:38","date_gmt":"2025-03-16T15:57:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/?p=8599"},"modified":"2025-03-16T12:57:38","modified_gmt":"2025-03-16T15:57:38","slug":"representacao-da-informacao-documental-publica-para-difusao-documentos-arquivisticos-do-seculo-xvi-xviii-do-patrimonio-municipal-de-florianopolis-sc-2018-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/representacao-da-informacao-documental-publica-para-difusao-documentos-arquivisticos-do-seculo-xvi-xviii-do-patrimonio-municipal-de-florianopolis-sc-2018-2021\/","title":{"rendered":"REPRESENTA\u00c7\u00c3O DA INFORMA\u00c7\u00c3O DOCUMENTAL P\u00daBLICA PARA DIFUS\u00c3O: documentos arquiv\u00edsticos do s\u00e9culo XVI-XVIII do patrim\u00f4nio Municipal de Florian\u00f3polis\/SC (2018-2021)"},"content":{"rendered":"\n<p><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/5163191593965425\">Eva Cristina Leite da Silva<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Enfatiza-se a informa\u00e7\u00e3o como insumo b\u00e1sico, para tanto, um grande rol de aspectos te\u00f3ricos-metodol\u00f3gicos s\u00e3o necess\u00e1rios para sua organiza\u00e7\u00e3o e \u00e9 identificada uma ?[&#8230;] responsabilidade social da ci\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o como agente de inclus\u00e3o e de fornecimento de informa\u00e7\u00e3o como insumo para apoiar a\u00e7\u00f5es racionais espec\u00edficas?. (ARA\u00daJO, 2014, p. 136). Das quais Arquivologia comunga. \u00c9 neste contexto que salienta-se a problem\u00e1tica da representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o para a difus\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, ou mais especificamente, no como est\u00e3o relacionadas mem\u00f3ria e conhecimento, informa\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia, conserva\u00e7\u00e3o e acesso \u00e0 documenta\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica p\u00fablica? Parte-se do pressuposto que a representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental para a difus\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, que ela facilita interlocu\u00e7\u00f5es entre acervo e sociedade, mem\u00f3ria e conhecimento, conserva\u00e7\u00e3o e acesso. E neste campo de interlocu\u00e7\u00f5es est\u00e3o inseridas as unidades de informa\u00e7\u00e3o (arquivos, bibliotecas, museus, centros de documenta\u00e7\u00e3o, etc.), correspons\u00e1veis (como agentes sociais) pela constru\u00e7\u00e3o da representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, da preserva\u00e7\u00e3o, da difus\u00e3o e acesso aos documentos sob sua gest\u00e3o. A representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o no contexto da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o, configura-se em um resultado proveniente da organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e se caracteriza por ser um agrupamento de itens descritivos que representam o objeto referido, como apontados por BR\u00c4SCHER e CAF\u00c9 ( 2010, p. 92): A organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o \u00e9, portanto, um processo que envolve a descri\u00e7\u00e3o f\u00edsica e de conte\u00fado dos objetos informacionais. O produto desse processo descritivo \u00e9 a representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o, entendida como um conjunto de elementos descritivos que representam os atributos de um objeto informacional espec\u00edfico. Alguns tipos de representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o s\u00e3o constru\u00eddos por meio de linguagens elaboradas, especificamente para os objetivos da OI. Essas linguagens, segundo Svenonius (2000) subdividem-se em linguagens que descrevem a informa\u00e7\u00e3o e linguagens que descrevem o documento (suporte f\u00edsico). E na Arquivologia, identifica-se a descri\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica que ?[&#8230;] significa literalmente escrever o material de arquivo e abarca as ideias de representa\u00e7\u00e3o, identifica\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o? (DURANTI, 1993, p. 47). Al\u00e9m dos aspectos da representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o e da descri\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica, a organiza\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o \u00e9 marcada pelas &#8220;novas&#8221; tecnologias da informa\u00e7\u00e3o que impactam o contexto contempor\u00e2neo e todas as atividades arquiv\u00edsticas. Algumas destas ser\u00e3o pesquisas e discutidas posteriormente para o desenvolvimento da tem\u00e1tica, especialmente no que tange os sistemas e reposit\u00f3rios digitais (e confi\u00e1veis), fundamentais, por exemplo, para o processo de conserva\u00e7\u00e3o e acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o org\u00e2nica. Para a presente pesquisa, delimita-se ent\u00e3o seu corpus no patrim\u00f4nio documental hist\u00f3rico produzido e recebido no desenvolvimento das atividades funcionais do Munic\u00edpio de Florian\u00f3polis\/SC, datados at\u00e9 s\u00e9culo XVIII e que est\u00e3o sob a guarda do Arquivo Hist\u00f3rico do Munic\u00edpio de Florian\u00f3polis &#8211; Professor Oswaldo Rodrigues Cabral, Estado de Santa Catarina, Brasil. Justifica-se o interesse e delimita\u00e7\u00e3o, por se tratar de documentos p\u00fablicos hist\u00f3ricos de interesse (cient\u00edfico, cultural, econ\u00f4mico, pol\u00edtico, etc.) da sociedade, especialmente Catarinense, e que demandam por interven\u00e7\u00f5es e pesquisas nas perspectivas da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o e Arquivologia, conforme constatado em reuni\u00e3o in loco na referida unidade, feita em agosto de 2018 e relatos de est\u00e1gio obrigat\u00f3rio de discente no curso de gradua\u00e7\u00e3o em Arquivologia\/UFSC (orientado em 2017, pela proponente do presente projeto de pesquisa). E tem-se como objetivo geral analisar a representa\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o documental para contribui\u00e7\u00e3o da difus\u00e3o da informacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eva Cristina Leite da Silva Enfatiza-se a informa\u00e7\u00e3o como insumo b\u00e1sico, para tanto, um grande rol de aspectos te\u00f3ricos-metodol\u00f3gicos s\u00e3o necess\u00e1rios para sua organiza\u00e7\u00e3o e \u00e9 identificada uma ?[&#8230;] responsabilidade social da ci\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o como agente de inclus\u00e3o e de fornecimento de informa\u00e7\u00e3o como insumo para apoiar a\u00e7\u00f5es racionais espec\u00edficas?. (ARA\u00daJO, 2014, p. 136). 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