{"id":9433,"date":"2025-04-13T17:29:55","date_gmt":"2025-04-13T20:29:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/?p=9433"},"modified":"2025-04-13T18:33:16","modified_gmt":"2025-04-13T21:33:16","slug":"perspectivas-teorico-metodologicas-da-classificacao-arquivistica-orientada-aos-documentos-digitais-2024-atual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccsa.ufpb.br\/pesquisarquivistica\/perspectivas-teorico-metodologicas-da-classificacao-arquivistica-orientada-aos-documentos-digitais-2024-atual\/","title":{"rendered":"PERSPECTIVAS TE\u00d3RICO METODOL\u00d3GICAS DA CLASSIFICA\u00c7\u00c3O ARQUIV\u00cdSTICA ORIENTADA AOS DOCUMENTOS DIGITAIS (2024-Atual)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3122413318144588\" data-type=\"link\" data-id=\"http:\/\/lattes.cnpq.br\/3122413318144588\">Julianne Teixeira e Silva<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Visa o envolvimento de alunos da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no sentido de proporcionar aos discentes imers\u00e3o na tem\u00e1tica dos documentos digitais, uma vez que \u00e9 um fen\u00f4meno que precisa ser cientificamente explorado. A sociedade vem demandando provid\u00eancias em rela\u00e7\u00e3o ao comportamento desse fen\u00f4meno. Dito de outro modo e especificando o problema, \u00e9 preciso conhecer melhor o valor legal e probat\u00f3rio desses documentos, suas estruturas, seus riscos, suas potencialidades. Atrelado a isso, por outro lado \u00e9 preciso tamb\u00e9m analisar suas capacidades de ser fonte hist\u00f3rica para a mem\u00f3ria social e compreender melhor como arquivistas e demais profissionais da tecnologia da informa\u00e7\u00e3o poder\u00e3o realizar a preserva\u00e7\u00e3o desses documentos ao longo do tempo. Dito isso, espera-se que os discentes envolvidos no projeto tenham interesse aut\u00eantico pela pesquisa cient\u00edfica, estimulando a investiga\u00e7\u00e3o acad\u00eamica no \u00e2mbito da arquiv\u00edstica. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 a de que se promova aos alunos de Arquivologia o gosto por observar fen\u00f4menos emp\u00edricos com olhar cr\u00edtico. Que sejam aptos para entender o m\u00e9todo cient\u00edfico como uma pr\u00e1tica capaz de desenvolver habilidades de an\u00e1lise e resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Espera-se ainda que com a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica exercitem a an\u00e1lise cr\u00edtica e o pensamento independente para serem vetores de transforma\u00e7\u00e3o social por meio de sua atua\u00e7\u00e3o no campo cient\u00edfico. O plano de classifica\u00e7\u00e3o arquiv\u00edstica \u00e9 um instrumento t\u00e9cnico norteador para o trabalho do arquivista. Este instrumento permite ao profissional atribuir ao documento um local de armazenamento, bem como garantir que o mesmo mantenha sua cadeia de cust\u00f3dia e v\u00ednculo com \u00f3rg\u00e3o ao qual pertence. Al\u00e9m de possibilitar a r\u00e1pida e eficiente localiza\u00e7\u00e3o e recupera\u00e7\u00e3o do documento. Com a ado\u00e7\u00e3o cada vez mais frequente dos documentos digitais, surge a premente necessidade de repensar os instrumentos de gest\u00e3o arquiv\u00edstica, uma vez que foram pensados para uma realidade regida pela fisicalidade dos documentos em suporte papel sendo que seus fluxos, da tramita\u00e7\u00e3o ao armazenamento, aconteciam de modo linear. As tecnologias digitais da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o imprimem nova din\u00e2mica ao fazer arquiv\u00edstico, uma vez que o torna mais c\u00e9lere e complexo. Rios e Cordeiro (2010, p.135) explicitam sobre a necessidade de di\u00e1logo entre diferentes \u00e1reas do conhecimento, para a sustenta\u00e7\u00e3o dos princ\u00edpios te\u00f3ricos e metodol\u00f3gicos que devem ser levados em conta na constru\u00e7\u00e3o de planos de classifica\u00e7\u00e3o para documentos arquiv\u00edsticos. Al\u00e9m da complexidade do entorno digital, Sousa (2022, p. 17) enfatiza que existem poucos estudos metodol\u00f3gicos sobre a elabora\u00e7\u00e3o de planos de classifica\u00e7\u00e3o funcional. O autor alerta sobre a fragilidade conceitual dos principais elementos evocados para essa constru\u00e7\u00e3o. Tais constata\u00e7\u00f5es corroboram com a proposta desta pesquisa e refor\u00e7a o quanto a Arquivologia precisa de investimentos na forma\u00e7\u00e3o de novos pesquisadores, objetivo primeiro deste projeto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Julianne Teixeira e Silva Visa o envolvimento de alunos da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no sentido de proporcionar aos discentes imers\u00e3o na tem\u00e1tica dos documentos digitais, uma vez que \u00e9 um fen\u00f4meno que precisa ser cientificamente explorado. 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