EVASÃO DISCENTE NO ENSINO SUPERIOR: estudo de caso no curso de Arquivologia da Universidade Federal do Amazonas (2018) Autor do post:flaviatelmo Post publicado:17/03/2025 Categoria do post:Especializações / Profissional Comentários do post:0 Comentário Solange Huber dos Santos Tags: Arquivologia, Ensino superior, Universidade Federal do Amazonas (UFAM) Ler mais artigos Post anteriorARQUIVOS DA FUNDAÇÃO DE APOIO INSTITUCIONAL RIO SOLIMÕES: um diagnóstico (2002) Próximo postINFLUÊNCIA DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA ARQUIVOLOGIA (2019) Você também pode gostar PRESERVAÇÃO DE DOCUMENTOS ARQUIVÍSTICOS DIGITAIS: um olhar sobre o suporte (2014) 11/12/2022 O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE RUBENS GERCHMAN (2014-2015) 11/12/2022 AÇÕES DE DIFUSÃO DO ACERVO ARQUIVÍSTICO DO ARQUIVO NACIONAL DO BRASIL (2018) 01/10/2022 Deixe um comentário Cancelar respostaComentárioDigite seu nome ou nome de usuário para comentar Digite seu endereço de e-mail para comentar Digite o URL do seu site (opcional) Salvar meus dados neste navegador para a próxima vez que eu comentar.
